»Übergangsmanagement Schule - Beruf«

Das ÜSB ist dem Fachbereich "Wohnen und Arbeiten" zugeordnet.
Nach einer anfänglich geförderten Projektlaufzeit -vom 01.01.06 bis 31.12.07- durch den Europäischen Sozialfonds und das Land Nordrhein-Westfalen,
wurde die Stelle ab 2008 unbefristet eingerichtet, um die Aufgaben des Übergangs Schule-Beruf weiter zu führen.

- Systematische Erfassung von Schülerverbleibsdaten

- Stärkung der Kooperation zwischen Schule und Wirtschaft durch  Lernpartnerschaften

- Lehrerbetriebspraktika

- Erhebung und Auswertung bestehender schulischer Angebote

- Koordination und Optimierung bereits bestehender Angebote und Maßnahmen im Übergang Schule - Beruf

- Flächendeckende Umsetzung bewährter Verfahren

- Gründung von Arbeitskreisen "Schule und Arbeitsmarktakteure"

- Projektangebote/Workshop-Projekttage

- Aktive Elterneinbindung

- Berufsinformationstage

Der "Übergang Schule-Beruf" versteht sich als verbindendes Element zwischen den bestehenden lokalen Gremien. Zielsetzung ist die qualitative und nachhaltige Weiterentwicklung bestehender Angebote im Übergang Schule - Beruf.

• Schwieriger Ausbildungsmarkt:
  Die Jugendarbeitslosigkeit in Lünen ist höher denn je. Es herrscht ein Abbau von Ausbildungsstellen bei gleichzeitigem Bewerberanstieg.
• Mangelnde Ausbildungs- und Berufswahlreife:
  Unabhängig von der Situation auf dem Ausbildungsmarkt gibt es eine Vielzahl von Jugendlichen, die aufgrund von Defiziten im persönlichen, fachlichen oder schulischen Bereich noch nicht ausbildungsreif sind. Unternehmer klagen über unzureichende Grundqualifikationen. Ausbildungsabbrüche sind die Folge.
  Weitere Problemsituationen:
  
  • Unzureichende Kenntnisse über das Ausbildungsspektrum
  • falsche Vorstellungen vom Beruf
  • falsche Berufswahl
  • mangelnde Unterstützung durch das Elternhaus
• Unübersichtliche Angebotspalette
  
  • eine Vielzahl von Programmen und Projekten erreichen die Schulen
  • Angebote sind nicht aufeinander abgestimmt, modulare Konzepte fehlen
  • fehlende Koordinierung und Steuerung

Zielgruppen des Übergangs-Managements

LehrerInnen - SchülerInnen - Unternehmen - Eltern in Vernetzung mit den Akteuren des Arbeitsmarktes